Adaucto S Rocha C Eef M Profis é uma escola pública estadual em Luiziana, PR. Nessa instituição de ensino de educação básica há o funcionamento apenas da etapa de formação de Ensino Médio.
Onde fica Adaucto S Rocha C Eef M Profis?
Rua Romao Martins, 242.
CEP: 87290-000
Luiziana, PR.
Qual o telefone de Adaucto S Rocha C Eef M Profis?
O telefone Adaucto S Rocha C Eef M Profis pode ser (44) 3571-1185 segundo o MEC.
Estrutura de Adaucto S Rocha C Eef M Profis
Infraestrutura básica
✓
Água potável
✓
Energia elétrica
✓
Esgotamento sanitário
✓
Coleta de lixo
Instalações e espaços
- ✓ Almoxarifado
- ✓ Área verde
- ✓ Atendimento Ed. Especializado (AEE)
- – Auditório
- ✓ Banheiro
- – Banheiro p/ ed. infantil
- ✓ Banheiro acessível (PCD)
- ✓ Banheiro p/ funcionários
- – Banheiro/vestiário c/ chuveiro
- ✓ Biblioteca
- ✓ Biblioteca e/ou sala de leitura
- ✓ Cozinha
- ✓ Despensa
- – Dormitório de aluno
- – Dormitório de professor(a)
- ✓ Lab. de Ciências
- ✓ Lab. de Informática
- – Parque infantil
- ✓ Pátio coberto
- ✓ Pátio descoberto
- – Piscina
- ✓ Quadra coberta
- – Quadra descoberta
- – Refeitório
- – Sala de artes
- – Sala de dança
- ✓ Sala de diretoria
- – Sala de leitura
- – Sala de música/coral
- ✓ Sala de professores
- – Sala de repouso p/ alunos
- – Sala multiuso
- ✓ Secretaria
- – Terreirão
- – Viveiro/criação de animais
Tecnologia e conectividade
- ✓ Internet
- ✓ Internet p/ alunos
- ✓ Internet p/ funcionários
- ✓ Internet p/ uso pedagógico
- – Internet p/ comunidade
- – Antena parabólica
- ✓ Computador
- ✓ 22 desktops
- ✓ 17 notebooks
- ✓ 29 tablets
- ✓ 4 projetores multimídia
- ✓ 1 lousa digital
- ✓ 12 aparelhos de televisão
- – Aparelho de som
- – DVD
- – Copiadora
- – Impressora
- ✓ Impressora multifuncional
- – Scanner
Acessibilidade
Adaucto S Rocha C Eef M Profis oferece pelo menos um dos seguintes recursos de acessibilidade:
✓ Corrimão e guarda-corpos
– Elevador
– Pisos táteis
✓ Portas com vão livre ≥ 80cm
✓ Rampas
– Sinalização sonora
✓ Sinalização tátil (piso/paredes)
✓ Sinalização visual (piso/paredes)
Dados do Censo Escolar 2025