Eeefm Irma Tereza Altoe é uma escola pública estadual em Jaguaré, ES. Nessa instituição de ensino de educação básica há o funcionamento das etapas de formação de Ensino Médio e EJA - Educação para Jovens e Adultos.
Onde fica Eeefm Irma Tereza Altoe?
Rua 13 de Dezembro, 943.
Irma Tereza
CEP: 29950-000
Jaguaré, ES.
Qual o telefone de Eeefm Irma Tereza Altoe?
O telefone Eeefm Irma Tereza Altoe pode ser (27) 99646-6496 segundo o MEC.
Estrutura de Eeefm Irma Tereza Altoe
Infraestrutura básica
✓
Água potável
✓
Energia elétrica
✓
Esgotamento sanitário
✗
Coleta de lixo
Instalações e espaços
- ✓ Almoxarifado
- – Área verde
- ✓ Atendimento Ed. Especializado (AEE)
- – Auditório
- ✓ Banheiro
- – Banheiro p/ ed. infantil
- ✓ Banheiro acessível (PCD)
- ✓ Banheiro p/ funcionários
- ✓ Banheiro/vestiário c/ chuveiro
- ✓ Biblioteca
- ✓ Biblioteca e/ou sala de leitura
- ✓ Cozinha
- ✓ Despensa
- – Dormitório de aluno
- – Dormitório de professor(a)
- ✓ Lab. de Ciências
- ✓ Lab. de Informática
- – Parque infantil
- ✓ Pátio coberto
- ✓ Pátio descoberto
- – Piscina
- ✓ Quadra coberta
- – Quadra descoberta
- ✓ Refeitório
- – Sala de artes
- – Sala de dança
- ✓ Sala de diretoria
- – Sala de leitura
- – Sala de música/coral
- ✓ Sala de professores
- – Sala de repouso p/ alunos
- – Sala multiuso
- ✓ Secretaria
- – Terreirão
- – Viveiro/criação de animais
Tecnologia e conectividade
- ✓ Internet
- ✓ Internet p/ alunos
- ✓ Internet p/ funcionários
- ✓ Internet p/ uso pedagógico
- – Internet p/ comunidade
- – Antena parabólica
- ✓ Computador
- ✓ 17 desktops
- ✓ 131 notebooks
- – Tablet
- ✓ 8 projetores multimídia
- – Lousa digital
- ✓ 4 aparelhos de televisão
- ✓ 10 aparelhos de som
- – DVD
- – Copiadora
- – Impressora
- ✓ Impressora multifuncional
- – Scanner
Acessibilidade
Eeefm Irma Tereza Altoe oferece pelo menos um dos seguintes recursos de acessibilidade:
✓ Corrimão e guarda-corpos
– Elevador
✓ Pisos táteis
✓ Portas com vão livre ≥ 80cm
✓ Rampas
– Sinalização sonora
✓ Sinalização tátil (piso/paredes)
– Sinalização visual (piso/paredes)
Dados do Censo Escolar 2025