Em Doutor Cocio Barcellos é uma escola pública municipal em Rio de Janeiro, RJ. Nessa instituição de ensino de educação básica há o funcionamento apenas da etapa de formação de Ensino Fundamental.
Onde fica Em Doutor Cocio Barcellos?
Rua Barao de Ipanema, 34.
Copacabana
CEP: 22050-032
Rio de Janeiro, RJ.
Qual o telefone de Em Doutor Cocio Barcellos?
O telefone Em Doutor Cocio Barcellos pode ser (21) 2255-3499 segundo o MEC.
Estrutura de Em Doutor Cocio Barcellos
Infraestrutura básica
✓
Água potável
✓
Energia elétrica
✓
Esgotamento sanitário
✗
Coleta de lixo
Instalações e espaços
- ✓ Almoxarifado
- – Área verde
- ✓ Atendimento Ed. Especializado (AEE)
- ✓ Auditório
- ✓ Banheiro
- ✓ Banheiro p/ ed. infantil
- ✓ Banheiro acessível (PCD)
- ✓ Banheiro p/ funcionários
- – Banheiro/vestiário c/ chuveiro
- ✓ Biblioteca
- ✓ Biblioteca e/ou sala de leitura
- ✓ Cozinha
- ✓ Despensa
- – Dormitório de aluno
- – Dormitório de professor(a)
- – Lab. de Ciências
- – Lab. de Informática
- – Parque infantil
- – Pátio coberto
- ✓ Pátio descoberto
- – Piscina
- – Quadra coberta
- – Quadra descoberta
- ✓ Refeitório
- ✓ Sala de artes
- – Sala de dança
- ✓ Sala de diretoria
- ✓ Sala de leitura
- – Sala de música/coral
- ✓ Sala de professores
- – Sala de repouso p/ alunos
- – Sala multiuso
- ✓ Secretaria
- – Terreirão
- – Viveiro/criação de animais
Tecnologia e conectividade
- ✓ Internet
- ✓ Internet p/ alunos
- ✓ Internet p/ funcionários
- – Internet p/ uso pedagógico
- – Internet p/ comunidade
- – Antena parabólica
- ✓ Computador
- ✓ 4 desktops
- ✓ 11 notebooks
- – Tablet
- ✓ 5 projetores multimídia
- – Lousa digital
- ✓ 3 aparelhos de televisão
- ✓ 4 aparelhos de som
- ✓ 1 DVD
- ✓ Copiadora
- ✓ Impressora
- ✓ Impressora multifuncional
- – Scanner
Acessibilidade
Em Doutor Cocio Barcellos oferece pelo menos um dos seguintes recursos de acessibilidade:
✓ Corrimão e guarda-corpos
– Elevador
– Pisos táteis
– Portas com vão livre ≥ 80cm
– Rampas
– Sinalização sonora
– Sinalização tátil (piso/paredes)
– Sinalização visual (piso/paredes)
Dados do Censo Escolar 2025