Escola Indigena Huni Kui Tuwe é uma escola pública estadual em Feijó, AC. Nessa instituição de ensino de educação básica há o funcionamento apenas da etapa de formação de Ensino Médio.
Onde fica Escola Indigena Huni Kui Tuwe?
Terra Indigena Kaxinawa de Nova Olinda, S/N. Aldeia Nova Olinda
Zona Rural
CEP: 69960-000
Feijó, AC.
Qual o telefone de Escola Indigena Huni Kui Tuwe?
O telefone Escola Indigena Huni Kui Tuwe pode ser (68) 3463-2132 segundo o MEC.
Estrutura de Escola Indigena Huni Kui Tuwe
Infraestrutura básica
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Água potável
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Energia elétrica
✗
Esgotamento sanitário
✗
Coleta de lixo
Instalações e espaços
- – Almoxarifado
- – Área verde
- – Atendimento Ed. Especializado (AEE)
- – Auditório
- – Banheiro
- – Banheiro p/ ed. infantil
- – Banheiro acessível (PCD)
- – Banheiro p/ funcionários
- – Banheiro/vestiário c/ chuveiro
- – Biblioteca
- – Biblioteca e/ou sala de leitura
- ✓ Cozinha
- ✓ Despensa
- – Dormitório de aluno
- – Dormitório de professor(a)
- – Lab. de Ciências
- – Lab. de Informática
- – Parque infantil
- – Pátio coberto
- – Pátio descoberto
- – Piscina
- – Quadra coberta
- – Quadra descoberta
- – Refeitório
- – Sala de artes
- – Sala de dança
- – Sala de diretoria
- – Sala de leitura
- – Sala de música/coral
- – Sala de professores
- – Sala de repouso p/ alunos
- – Sala multiuso
- – Secretaria
- – Terreirão
- – Viveiro/criação de animais
Tecnologia e conectividade
- – Internet
- – Internet p/ alunos
- – Internet p/ funcionários
- – Internet p/ uso pedagógico
- – Internet p/ comunidade
- – Antena parabólica
- – Computador
- – Desktop
- – Notebook
- – Tablet
- – Projetor multimídia
- – Lousa digital
- – Aparelho de televisão
- – Aparelho de som
- – DVD
- – Copiadora
- – Impressora
- – Impressora multifuncional
- – Scanner
Acessibilidade
Escola Indigena Huni Kui Tuwe não oferece recursos de acessibilidade cadastrados.
– Corrimão e guarda-corpos
– Elevador
– Pisos táteis
– Portas com vão livre ≥ 80cm
– Rampas
– Sinalização sonora
– Sinalização tátil (piso/paredes)
– Sinalização visual (piso/paredes)
Dados do Censo Escolar 2025